近日，山东省教育厅公布了2026年职业教育省级教学成果认定结果，我校获评职业教育省级教学成果奖15项。学校以第一单位申报2项全部获奖，其中，一等奖1项、二等奖1项；以第二单位获奖5项，其中，一等奖3项、二等奖2项；以第三单位获奖7项，其中，特等奖2项、一等奖3项、二等奖2项；以第四单位斩获二等奖1项。本次获奖数量与质量实现历史性突破，充分彰显了学校在专本贯通培养、应用型人才培育领域的深厚积淀与育人成效。

近年来，学校坚守立德树人根本任务，与高职院校密切合作，聚焦专本贯通培养特色，持续完善应用型人才培养体系。立足区域产业发展需求，学校不断优化专本贯通专业布局，深化课程体系衔接改革，破除学段培养壁垒，搭建起长学制、一体化贯通式人才培养模式。学校紧扣应用型办学定位，依托产教融合、校企协同育人路径，融合教育数字化手段，创新育人模式，在课程建设、实训搭建、“双师型”教师培育、人才培养等方面精准发力。通过持续深耕教学改革与成果培育，学校凝练出一批适配专本贯通发展、贴合地方产业需求、可复制可推广的优质教学成果，有效提升了应用型人才培养质量，筑牢专本贯通育人特色品牌，提升长学制人才培养质量。

本次佳绩的取得，是学校统筹谋划、全员聚力推进教学改革的重要成果。学校高度重视专本贯通教学成果培育与申报工作，坚持提前谋划、精准布局，组建专项工作小组统筹推进各项工作。通过全面摸排各教学单位教学改革成果，精准挖掘优质培育项目，常态化开展专家评审、项目打磨、专题推进等工作，精准补齐成果短板、凝练特色亮点，为高质量获奖奠定坚实基础。

下一步，学校将以本次获奖为契机，强化贯通培养全流程管理，持续深耕专本贯通教学改革，立足应用型人才培养特色优势，深化现有教学成果的凝练升级与重点培育，全力冲刺国家级教学成果奖。同时，积极推动优秀教学成果落地应用与示范推广，以标杆成果引领全校专本贯通教学提质增效。

            （文/教务处    编辑/葛晓霞    审核/闫昕）