为深化校地合作，推动红十字事业与高校育人工作深度融合，7月8日下午，枣庄市红十字会党组书记、常务副会长邵涛一行8人来校开展调研座谈。校党委副书记丰雷出席座谈会。丰雷代表学校对邵涛一行表示热烈欢迎，对市红十字会长期以来给予学校红十字事业的政策指导与资源支持表示衷心感谢，并从政治站位、育人定位、组织架构三个维度介绍学校红十字工作整体情况。他指出，学校始终以习近平总书记关于红十字事业重要指示批示精神为根...

7月8日下午，校党委委员、副校长安涛在明理楼231会议室为教务处、鲁班应用技术学院、教学质量监督与评估中心等分管部门全体教职工讲授主题为“树立和践行正确政绩观——以实干担当推动教育教学高质量发展”的专题党课。安涛指出，政绩观是办学治校、干事创业的“总开关”，高校教育管理者应当坚守为党育人、为国育才的根本方向，秉持“久久为功、固本培元”的务实思维，恪守“党性原则、公心履职”的政治本色；应当主动对标纠治...

为深入贯彻学科人才协同发展理念，切实以优质人才队伍赋能硕士点内涵式高质量发展，7月8日下午，我校在市中校区综合楼三楼会议室召开2026年度人才工作座谈会。校党委书记高峰出席会议并讲话，人事处（人才工作处）处长周磊主持会议。会上，硕士点建设学院依次汇报了硕士点建设以来人才引育工作成效、引才举措及下一步工作计划。高层次人才专家代表立足各自研究领域，围绕学科前沿方向、科研平台建设等畅谈心得、提出建议，与会...

为深入贯彻全省教育系统安全生产工作部署和学校安全工作推进会议要求，7月8日，校党委委员、副校长褚夫敏率队赴薛城、市中两校区实验实训场所，开展暑期前实验室安全专项检查，全面排查风险隐患，筑牢暑期校园安全防线。检查组聚焦实验室安全关键环节，围绕消防设施设备运行维护、电气线路规范管理、实验场所基础设施状况及用电安全等重点领域开展细致排查，并对前期各单位自查发现问题的整改完成情况逐项复核，确保隐患闭环管...

为推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，准确把握国家“十五五”规划顶层设计与发展部署，7月8日上午，校党委副书记、校长丛海林在综合楼1519会议室为化学化工与材料科学学院师生讲授专题党课和思政课。丛海林系统阐述了树立和践行正确政绩观的重大意义与核心内涵，以ji国家五年规划接续奋斗的实践脉络。他紧扣学校“两升一创”奋斗目标，立足化学化工与材料科学学院学科建设实际，围绕材料与化工专业硕士授权点建设、专...

7月7日下午，我校在明理楼519会议室召开2026年度现代产业学院建设工作推进会。校党委委员、副校长安涛出席会议并讲话。会议由教务处处长杨振主持。安涛充分肯定了各现代产业学院、专业特色学院和拔尖基地建设的工作成效。他指出，现代产业学院是落实国家《教育发展“十五五”规划》、推进高水平应用型本科“双优”（办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀）建设的核心载体，是我校对接新一轮科技革命、支撑新质生产力培育、服...

7月7日上午，我校在明理楼519会议室召开校史馆建设工作专班会议。校党委副书记丰雷出席并讲话，校党委委员、宣传部部长闫昕主持会议。丰雷在讲话中指出，各部门、各单位要提高政治站位，深刻认识建设校史馆的重大意义。校史馆是学校办学历史的集中载体，是落实立德树人根本任务的重要文化阵地，更是展现学校办学底蕴、办学成果、办学特色的窗口，兼具历史价值、育人价值和宣传价值。丰雷要求，要聚焦重点任务，高标准高质量推进...

为深入学习贯彻党的创新理论，准确把握国家“十五五”规划顶层设计与发展部署，7月7日下午，校党委委员、副校长褚夫敏在豁然楼A415会议室为旅游与资源环境学院师生讲授专题思政课。褚夫敏以“把个人‘小规划’写入强国‘大蓝图’”为题，深刻阐述了中长期规划对于国家发展的重要意义。她指出，青年学生作为党和国家事业发展的生力军，要善于将个人成长的“小目标”融入党和国家事业发展的“大蓝图”，在日拱一卒中展现新作为、...

7月6日下午，我校在薛城校区明理楼532会议室召开“强省建设教育先行”山东省教育高质量发展成果展布展工作推进会。校党委委员、副校长安涛出席会议并讲话。会上，教务处汇报了展会材料收集情况，详细介绍了材料收集进展、存在问题及下一步工作安排。随后，全体参会人员围绕布展材料内容展开深入研讨交流，就材料筛选、亮点提炼、版面设计等方面提出意见建议，并进一步明确了布展思路和优化方向。安涛在讲话中指出，此次成果展是...

为深入落实新时代高校思政课课程方案，扎实推动习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上重要讲话精神融入思政课，紧扣红军长征胜利90周年重要时间节点，近期，马克思主义学院举办以长征精神融入思政教学为核心主题的集体备课会。校党委副书记、校长丛海林到会指导，西安科技大学马克思主义学院裴恒涛教授受邀作专题辅导报告。马克思主义学院院长董嫱嫱主持会议。会上，丛海林对裴恒涛教授的莅临指导表示欢迎与感谢。他指...