根据《中共枣庄学院委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，通过认真参加学习、讨论和交流活动，对开展学习实践科学发展观活动有了新的认识，对科学发展观的深刻内涵有了更加清楚的理解。

一、充分提高对开展学习实践科学发展观活动重要意义的认识

开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是促进社会和谐稳定的迫切需要，是保持和发展党的先进性的必然要求，是应对挑战、解决矛盾、统一思想的有利契机，也是加强系领导班子、党员干部队伍建设的有效载体，是我系继续解放思想，提高教学质量，增强发展能力，培养高素质人才的必然选择。

当前，院党委提出建设地方特色名校的发展战略，确立实施精细化管理的理念，实施教学管理“六大工程”和特色专业培养计划，分层次推进重点学科建设，重点扶持科研“三高促进计划”，以及和谐平安校园建设、节约型校园建设等方针政策和要求。面对新的形势，对我系来说，既是挑战，更是发展机遇。2008平需进一步提升，思想观念需进一步转变，管理机制需进一步优化。为此，全系教职工，尤其是广大党员同志应深刻认识开展学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性，牢固树立科学发展意识，切实提高科学发展能力，紧抓机遇，应对挑战，破解发展难题，解决突出问题，创新体制机制，努力建设一流的物理与电子工程系。

二、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题；全面发展；协调和可持续发展。我们必须重视：一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。

三、坚持以科学发展观为统领，努力做好各项工作

学院《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》明确要求，要紧紧围绕省委确定的“科学发展、富民强省”这个主题，切实把握“强化科学发展观念，建设地方特色名校”这个实践载体，以“办特色大学，育优秀人才”为主要内容，组织教职工和大学生分别开展“做教书育人楷模”和“立志成材，报效祖国”等主题实践活动，增强学习实践活动的针对性和实效性。把保持学院科学发展、维护学院和谐稳定作为学习实践活动最大的实践，最重要的实际，最需要取得的实效，贯彻到学习实践活动的各个阶段、各项工作中去。通过学习实践活动，进一步把思想统一到中央，省市委的决策部署上来，增强战胜困难的信心和勇气，切实以科学发展观为指导，做好学院的各项工作，确保学院持续健康发展。我们一定要严格按照院党委的要求去做，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持以科学发展观为统领，在注重学习理论知识的基础上，结合工作实际，进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党性、党风、党纪方面，群众反映强烈的突出问题，影响科学发展的体制和机制问题，努力做好各项工作。

一是要牢牢把握发展是硬道理的第一要务，坚持以教学工作为中心不动摇，以开展“做教书育人楷模”为活动载体，提高广大教师教书育人的积极性，增强职业道德建设，以完善教学质量评估体系，促进教学工作上新水平。二是要牢牢把握以人为本的核心理念，以实现人的全面发展为根本目标，团结服务好广大师生员工，以“加强师资队伍建设，培育优秀教学团队”为主题，凝聚教师力量，提高教学科研能力，充分发挥每位教职员工的积极性，以“加强大学生实践教学”为突破口，开展大学生素质教育，增强大学生的实际应用和就业能力。三是要牢牢把握全面协调、可持续发展的基本要求，突出我们的专业特色，充分挖掘校内外、系内外的办学资源，确定努力的方向，实施精细化管理，提升我系的综合能力，使年度考核成绩显进不退，确保我系稳定、和谐、健康的向前发展。四、牢牢把握统筹兼顾的根本方法。正确处理当前和长远，局部和全局，硬件和软件等方面的关系。抓主要矛盾，兼顾全体，扩大范围，整合资源，拓宽渠道，创新思路，努力使我系整体工作实现新的突破。