教室是开展教学活动的主要场所，是学校教学资源的重要组成部分。为更加规范有序、合理高效地使用教室，进一步提高教室利用率，为学生创造良好的教学环境，我校所有教室均已面向全校共享使用。现就加强教室资源共享，进一步要求如下。

1.统一管理原则。学校教室的日常使用管理由教务处、学生工作处统一调度。每学年末，教务处、学生工作处根据各学院专业、学生人数等对全校教室资源进行调配使用和区域化管理，任何单位和个人未经申请审批不得擅占用教室。

2.效用优先原则。各学院应按照教室类型、容量大小、课程性质等要求，统筹考虑、合理匹配课程和教室资源的编排。如在已有教室资源的情况下，课程编排仍有困难，可在排课周至新学期开学前两周内，向教务处教务科申请和备案后，利用同校区空余教室空余时间段排课，以保证教室使用效用的最大化。

3.全面共享原则。新学期开学后，各学院应及时从教务管理系统内导出教学场地课程表，核对无误后张贴于教室门口课程表牌内。所有教室没有排课的时间段均可供学生自习使用。任何学院或个人不得以任何理由拒绝学生自习或其他学院排课使用。

4.科学规范原则。各学院在落实教学任务时，要严格执行《枣庄学院排课及调、停课管理办法》相关要求，遵循教学规律，充分考虑学生的生理和心理特征及身心健康和接受能力，合理使用现有教室资源进行课表编排，确保充分利用已有教室资源。

学生在教室自习时也应服从统一管理，爱护室内设施、设备，不得随意移动，如有损毁需照价赔偿。应保持教室的清洁卫生，不准在教室吸烟，不乱扔垃圾，不随地吐痰；自习结束后应带走个人物品，不得使用书籍、物品等占座位。

教务处

2025年2月24日