支教日记

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支教日记 | 用一段时间换一辈子记忆

发布时间:2021-06-30 浏览量:

用一段时间换一辈子记忆

——2021年6月29日,支教第113天

心理与教育科学学院 司雅

(任教于疏勒县中心幼儿园)

时光如白驹过隙般转瞬即逝,2021年做的最有意义的事情就是来到新疆喀什疏勒县支教,遇到一群可爱的小朋友,在他们的生活中留下我的身影。四个多月的支教生活已悄然无声地过去,但这场特殊的相遇感觉就好像发生在昨天一样,点点滴滴都浮现在脑海中。

3月19日,是我第一次到疏勒县中心幼儿园的日子,分好班级后班主任老师把我领进班里,小朋友们的小手背在后面,身子挺得直直的,用友好又好奇的眼神静静地望着我,许久没有一点声音,直到老师提醒,四十多名小盆友们才不整齐地喊出“老师好,欢迎来到中二班!”。四五岁的他们是那么的天真无邪,我手足无措地站在旁边看着老师在上课,其中有不少小朋友朝我投来好奇的目光,我悄悄地走过去提醒小朋友坐好。接下来的一整天,我都跟着老师学习幼儿园的一日生活常规,陪着小朋友们户外活动。他们不怎么敢靠近我,我主动去跟他们聊天,有的小朋友特别腼腆,一直笑。

慢慢地,我开始熟悉幼儿园的生活常规,但班里小朋友的名字我还记不全,甚至有的小朋友我还会记混。上课的时候,我没有办法做到提醒小朋友坐好,因为我喊不上来他的名字,小朋友回答问题时候,我也不能像其他老师那样去表扬他,我无数次思考,自己会不会在离开的时候还没记下来小朋友的名字,后来,我记下了汉族小朋友的名字,但是民族小朋友的名字真的特别长,甚至还有小朋友重名,我们班就有三个艾孜海尔,两个阿卜杜拉。有天早上迎接小朋友入园时,说了句“早上好,艾孜海尔·阿吉”,那个小朋友特别生气,他走了两步突然回头“才不是,我是艾孜海尔·如则”,我意识到喊错小朋友的名字了,对于一名教师来说,真的是最最低级的错误。于是,我在无数个深夜都在想到底怎么样才能快速地记下小朋友的名字呢?深思冥想了多个方法后发现,没有最快速的方法。我开始每天给小朋友发通行卡的时候记一遍,午休帮他们整理被子时记一遍,没出一个星期,我们班里小朋友的名字我都能记得了。我特别骄傲,上课的时候恨不得把每个小朋友都叫起来回答一下问题。

今天已经是结束工作的第四天了,早上打卡的时候看着手机上的时间——9:26分,是我迎接小朋友入园的时间,疫情防控工作中,我跟中一班支教老师负责小朋友们的手消毒,园里大概400多名小朋友,我每天差不多要迎接200多名小朋友入园,这意味着我每天早上都要说上200多句“小朋友,早上好!”大班的小朋友在园里的时间长,懂礼貌了,会主动跟老师问好,但是中班跟小班的小朋友还不爱说话。我开始尝试鼓励每个小朋友,“早上好啊,小朋友,你今天穿的衣服真帅!”“小朋友早上好,你今天的头发真好看,是妈妈编的吗?”“早上好,你的声音真好听,明天再大点声好不好?”“早上好,排合尔丁”。日子就这样一天天过去了,慢慢地我发现,每天我说出的“早上好”都有了回应。事事有着落,声声有回应,大概就是这四个月最幸福的事情了。

最后一个星期,我突然发现我跟小朋友们早已成为好朋友,尽管刚开始他们还会说“你是老师,不是我的好朋友”,但是不知从何时开始,他们有什么趣事都愿意告诉我,跟我讲需要我的帮助,我们是师生也是好朋友,她们会把喜欢的小石头送给我,会在户外活动时拉着我的手一起滑滑梯,也有小朋友愿意拉着我的手跟我玩,她们叽叽喳喳地跟我讲很多事情“老师,昨天妈妈带我去游泳了”,“老师,昨天我去阿姨家玩了”“老师,下次你来我们家店里玩啊”,在一片吵闹声中,我渐渐地被一群小朋友包围,突然会有一阵哭声,有一个小朋友说“司雅老师,大阿卜杜拉推我”所有的小朋友都在告状,这时候就要开始处理幼儿园里常见的“小纠纷”了,随着老师一声“中二班集合”,小男生两排小女生两排站整齐,所有的小朋友争先抢后地去抢第一排,中二班——“到到到”小朋友用最动听的声音回应老师,小手搭肩——搭搭肩、立正——一二、小手叉腰——叉好了……整齐划一的声音让人觉得这是一个训练有素的队伍,向前走了不过三步,小朋友就开始东张西望了,甚至有些小朋友开始自娱自乐了,刚开始看见这个场面让我大吃一惊,后来想,天性使然,他们不过是四五岁的小朋友。于是我开始尝试带着他们一边走一边做手指游戏,果然小朋友的注意力都集中在我身上了。

6月25日,是我离开疏勒县中心幼儿园的日子,想到以后再也见不到这群小小孩,我突然不知道最后一天该做些什么了,按部就班还是好好告别,然而,临别之际却说不出只言片语,会难过、会不舍、也会想念。我知道离别是成长的必经之路,也许在这之后,他们并不记得有过我这样一位老师存在,我会带着星星点点的美好回忆和爱与被爱继续走下去。四个月的时光,漫长且短暂,但这却是一段可以铭记一生的美好回忆!

文字:司雅/编辑:金铭/审核:焦成冉