支教日记

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支教日记 | 独具“疆”心

发布时间:2021-06-24 浏览量:

独具“疆”心

——2021年6月23日,支教107天

心理与教育科学学院 陈玉梅

(任教于疏勒县疏勒镇中心幼儿园)

有些记忆漫长且无味,有些记忆短暂却闪光。选择来支教,选择支援西部是我最光荣的选择。从历史底蕴浓重的齐鲁大地跨跃山山海海,来到这飘撒着热情与真诚的绝美新疆。为了这场四个月的相遇,我们都筹备良久。如果来支教是爱情,那么我们的爱情就是“双向奔赴,轰轰烈烈”。

来到喀什,与热浪一起袭来的是热情的迎接。挂着迎接横幅的客车整齐地等候着还没有到来的我们。天空是被蓝色的水彩笔涂画过一样的湛蓝与纯净。白色的云朵若有若无地点缀在这蓝色的巨大幕布上,像是神秘不愿让世人看见的纱幔。道路两旁摇动的胡杨树叶是天空的巨手在向我们友好地打招呼,我被这自然原始的美打动着。

真正见到我们班的孩子是在疏勒结束隔离之后,我所支教的小二班全部是民族孩子。小朋友们的国语水平不好,刚刚来的那一天我最常遇到的情况就是一个个可爱的小朋友跑到我面前,叫我一声“老师”,然后开始了一连串说我听不懂的民族语言。于是,我只能把他们给我出的“简答题”变成“选择题”。我问:“你想上厕所是吗?”他摇摇头。“那你想妈妈了是吗?”他还是摇摇头。“那你想喝水了是吗?”他终于点了点头。

小班孩子基础差,大部分孩子还不能听懂我说的话。但是没有办法,我们班的小朋友国语水平不好,我必须从这个起点开始。于是我先和他们聊天,聊一下他们喜欢的话题。我看到小男孩身上的奥特曼、蜘蛛侠图案的衣服,就会夸他们衣服上的图案真好看。看见小女生的花裙子我就会说“哇,你今天穿了花裙子,好漂亮啊。”起初他们只是和我一起笑,开心地和我手拉手,高兴地跳。但是有一天,我在给早上刚刚入园的小朋友整理凳子时,我们班的伊克散小朋友指着衣服上的大大的蜘蛛侠说:“老师,你看我身上的蜘蛛侠好看吗?”我真的觉得又惊喜又开心,心中涌出一抹感动。

小朋友的快乐传播力极强,他们的小小笑容却有着无限威力。他们笑起来时眼角、鼻尖、甚至身体都会弯起好看的弧度。记得有一次排队,阿布都拉小朋友突然笑着跑过来抱住我,像个快乐的小天使,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿。这次他仰起头,脸上还荡漾着未完全绽放的微笑。旁边的小朋友说:“老师,他喜欢你啊”,我有点惊喜,蹲下来拉住阿布都拉的手问:“你喜欢老师吗?”,他有点害羞,笑得更开了,特别认真的一边点头,一边说喜欢老师,神情像极了婚礼上说“我愿意”的新郎,我被这只小可爱萌得一塌糊涂。

小朋友们又可爱又淘气。排队的时候,他们老是想到处乱跑,我刚刚给他们排好位置,他们就又跑得到处都是。他们就像是“脱缰的野马”想在“大草原上”自由地驰骋,而我是一个“无奈”的牧羊人。他们是喜欢玩的,但是作为教育者不能一味地让他们释放“天性”,所以每天最常说的就是“不要跳台阶”、“不要插队”。有时候他们听到了也会偷偷做这些危险的行为,所以我常常也会被他们气得肚子疼,不想见他们。但是当第二天早上小朋友甜甜地说“陈老师,早上好”的时候,我真的会忘记昨天的生气和难过,重新拾起信心。

支教是一段既辛苦又快乐的经历。虽然只有短短的四个月,但是我们在这里的每分每秒都在闪闪发光。回想起来到这里的第一堂课,我的主班老师说“老师,你上一会儿吧。”我是那么地慌张,但是又在极力地伪装出平静的样子,心里像是着了一团火。脑子里各种夸奖他们的话只紧张成一句“你真棒”。可是现在我可以从容地夸奖他们,变着花样儿的表扬、称赞,带他们跳舞,学儿歌,玩游戏……

“成长就是不断的相聚又分离,有些人仅仅是遇到过就已经很幸运了”。我知道对于小班孩子来讲,记住自己的老师有些困难,也许只需一个暑假的时间,我就会在他们的脑海里悄悄退场。但是我想说,感谢这一场来之不易的缘分,让我遇到了这么可爱的你们,你们天真快乐的笑容烘暖了我的心,即使你们是我漫漫人生的一段极其短暂的经历,能和你们相遇也已经是我最幸福的回忆了!

文字:陈玉梅/编辑:金铭/审核:焦成冉