情驻疏勒，静待花开

——2026年05月21日 支教第60天

城市与建筑工程学院 宋怡丹（现任教于疏勒县东营第二希望小学）

今天是我在疏勒县东营第二希望小学支教平平淡淡却又满是温暖的普通一天，没有轰轰烈烈的瞬间，只有朝夕相伴的日常与满心踏实的欢喜。清晨迎着微凉清风踏入校园，耳畔响起孩子们清脆欢快的读书声，平凡的支教时光便缓缓开启。

不知不觉，和六(六)班的孩子们相伴已久，身为六(六)班的数学老师，我爱班里的每一个孩子。

从最初的生疏磨合，到如今满心欢喜相依，点点滴滴都藏着满满的温情。还记得刚来时，孩子们活泼贪玩，课堂上难免吵闹好动，纪律松散，学习态度也不够端正。我耐着性子慢慢引导，一点点纠正习惯，用心走进他们的内心。日子一天天走过，惊喜悄然发生改变。

现在每次走进教室，迎接我的永远是一双双干净又清澈的眼睛，亮晶晶的，满满都是期待。课堂上，他们积极思考、踊跃举手，再也不是从前散漫的模样；下课之后，总会有孩子主动跑来问问题、补薄弱的知识点。看着孩子们学习越来越用心，成绩也肉眼可见地飞速进步，心里又感动又踏实。

支教期间，我因材施教为每位学生定制专属学习计划，针对基础薄弱学生开展课后一对一辅导；每节新课结束后，带领学生逐题完成课后习题与同步练习，督促全员扎实落实学习任务。日常组织每日单元口算专项训练，对学生的疑惑耐心细致答疑解惑；同时设立奖励机制，激励认真刻苦、态度端正的学生。

经过系统辅导与规范管理，学习成效显著：期中考试中，最高分达85分，位列年级第14名；全班56名同学里，超30人实现名次大幅提升，整体课堂状态、纪律作风、作业完成质量明显向好，学生学习积极性与自信心全面提升。

对待每一堂数学课，我从不敢敷衍，提前精心备好每一堂课，调整好最好的精神面貌，满怀热忱站上讲台。看着台下一个个认真求知的小家伙，打心底里舍不得敷衍，只想把自己会的全都教给他们，不愿辜负这份纯粹的信任。

早已褪去支教老师这份身份的疏离感，这群可爱的孩子，早已深深融进我的日常，成为我支教生活里最温暖的光，是我生活里不可或缺的一部分，更是我心底最放不下的牵挂。

援疆支教，从来不是单向的付出。我陪着孩子们成长，孩子们也治愈、温暖、成就了我。种花育花，亦是治愈自己。这群纯真少年，是奔赴未来的蓬勃希望，亦是我心底最珍贵的期盼。见证孩子们点滴成长、学业蒸蒸日上，我终于真切读懂了支教此行最深沉的意义——静心育人，潜心耕耘，用心浇灌每一朵稚嫩繁花，静待少年向阳盛放。

（文图/援疆实习支教团   编辑/赵湘楠   审核/汪涛）