为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步推进广大党员干部学深学透、深化思想、凝聚共识，3月24日-28日，我校成功组织全校科级干部深入开展党的二十届三中全会精神专题学习培训。校党委副书记丰雷出席开班式并作动员讲话，党委委员、组织部部长袁俊现出席结班式，全校科级干部参加培训。开班式上，丰雷作动员讲话，指出举办此次培训班旨在将三中全会精神覆盖到全体科级干部。学习好、贯彻好党的二十届三中全会精神是当前...

3月28日上午，我校在明理楼519会议室召开山东省第十届教学成果奖申报工作调度会。校党委书记高峰出席会议并讲话，教务处及各二级学院负责人参加会议。会议由教务处处长张立华主持。会上，各二级学院负责人围绕高等教育、职业教育、基础教育等不同项目，汇报了各自学院在教学成果奖准备方面的进展情况以及在准备过程中遇到的困难和问题。高峰在听取汇报后强调，今年是“十四五”规划收官的关键之年，各学院要紧紧围绕高质量发展...

3月26日-27日，由我校专家团队承编的《枣庄历史文化丛书》定稿会在开元凤鸣山庄召开。省政协原副主席王志民，山东大学、山东师范大学相关专家学者出席会议。市政协党组书记、主席张兵，枣庄学院党委书记高峰出席并致辞。市政协副主席王凌，枣庄学院党委委员、副校长安涛出席，课题组全体成员参加会议。张兵在致辞中指出，编委会要坚持以习近平文化思想为根本遵循，以存史求真、传承文明的历史担当扎实推进枣庄历史文化研究工程...

3月27日下午，山东交通职业学院党委书记王心一行4人来我校调研交流。校党委书记高峰在明理楼519会议室与王心一行座谈交流。办公室、宣传部、教务处、信息科学与工程学院（人工智能学院）相关同志参加会议。高峰代表学校对王心一行来访表示热烈欢迎，并简要介绍了枣庄学院的办学历史、办学规模、师资队伍等基本情况。高峰指出，枣庄学院聚焦立德树人根本任务，坚持“地方性、应用型、开放式、工程化”办学定位，不断深化教育教学...

为深度推进教育教学数字化转型，提升教师实践和运用人工智能赋能教育教学的水平，打造一支与教育数字化目标相匹配的教师队伍，3月26日下午，我校在薛城校区教师发展中心举办“AI+在线教学平台使用及智慧课程建设”第一期培训。校党委委员、副校长安涛出席开班式并讲话，各教学单位教学代表参加培训，教务处处长张立华主持开班式。安涛指出，随着人工智能技术的飞速发展，教育领域正面临着前所未有的深刻变革，特别是人工智能的...

3月24日，中共山东省委考核工作领导小组办公室印发《2024年度省属本科高校高质量发展绩效考核结果通报》，枣庄学院获得优秀等次。2024年，学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入落实全国、全省教育大会精神，紧紧围绕“重点工作提质增效”主题，以立德树人为根本，以学科建设为龙头，以质量提升为目标，锚定国内一流应用型大学和硕士学位授予单位...

3月24日下午，我校在薛城校区崇德楼报告厅举办党的二十届三中全会精神专家报告会，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，准确把握习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，深刻认识把握统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的部署要求，抓好学校改革发展任务。中共山东省委党校（山东行政学院）马克思主义学院副院长、硕士生导师骆乾教授应邀作“为中国式现代化提供强大动力和制度保障——党的二十届三中...

3月22日下午，枣庄学院校友会滕州联络处成立大会在山东益康药业股份有限公司举行。校党委书记高峰，党委副书记丰雷，党委委员、副校长、校友会副会长李目海出席会议。滕州市人大常委会、市委宣传部、山东化工技师学院、枣庄科技职业学院相关负责同志，枣庄联络处主任高念文，山东益康药业股份有限公司董事长高肇林以及40余名代表参加会议，会议由滕州联络处秘书长张运伟主持。高峰在讲话中向大会召开表示热烈祝贺，向关心支持学...

3月21日，我校在薛城校区崇德楼报告厅举办“名师大讲堂”第五十三讲，山东大学教授、博士生导师，国家重点研发计划项目首席科学家周风余应邀作报告。校党委委员、副校长安涛主持会议。全校各二级学院分管教学副院长、教科办主任、骨干教师、学生代表近300人参加会议。周风余教授以“人工智能发展历程及AI时代的教育”为题作报告，结合个人和团队多年来的学术经验与成果，详细阐述了人工智能的基本概念、发展历程、研究现状、未...

3月23日下午，由我校主办的2025年枣庄市幼儿园园长任职资格培训班在滕州市滨湖教育科技产业园开班。校党委委员、副校长李存杰出席开班式并致辞。枣庄市教育局党组成员、市教育科学研究院院长邓淇，枣庄学院继续教育学院院长王在明，心理与教育科学学院党政领导出席活动。全市145位幼儿园园长参加培训，开班仪式由王在明主持。李存杰代表学校对培训班顺利开班表示祝贺，并简要介绍了学校近年来的发展成就和办学特色。他指出，学...