为进一步促进思政课建设，全面增强思政育人效果，近日，学校党委班子成员利用期中教学检查契机，深入思想政治理论课课堂教学一线开展推门听课，实地调研、指导思政课教学工作。校纪委、教务处、学生工作处等部门负责人陪同听课。校党委书记高峰聆听了尹晶老师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。在听课过程中，高峰对教师授课情况和学生上课状态进行详细记录，并于课后与授课教师就教学内容、教学方法等...

5月13日下午，枣庄学院大学生国家安全教育实践基地揭牌暨党支部共建签约活动在台儿庄全国国家安全教育基地举行。校党委副书记、校长丛海林出席活动并致辞。活动中，丛海林一行参观了枣庄市国家安全教育馆并观看了国家安全教育宣传纪录片。座谈会上，双方围绕实践基地建设、党支部标准化建设、党建与业务融合发展等内容展开深度交流。随后，丛海林与枣庄市国家安全局负责同志共同为枣庄学院大学生国家安全教育实践教学基地揭牌并...

5月12日下午，我校在明理楼519会议室召开基础教育省级教学成果奖申报专家报告会。青岛大学马勇军教授应邀作专题报告。校党委委员、副校长安涛主持会议。会上，马教授以“高校如何申报基础教育教学成果奖”为主题，深入剖析了基础教育的发展形势，详细阐释了基础教育教学成果奖的核心内涵与实质，并分享了基础教育教学成果奖的申报理念与思路。结合多次成功申报教学成果奖的经验，马教授从选题、题目凝练、成果概要撰写、申报书...

5月12日下午，我校在明理楼519会议室召开山东省第十届教学成果奖申报工作调度会。校党委副书记、校长丛海林，党委委员、副校长安涛出席会议。会上，高教类重点项目工作负责人对照教学成果奖项目进展指标，详细汇报了高等教育教学成果奖申报项目的材料完成情况；申报基教类项目负责人分别汇报了各自学院基础教育教学成果奖的申报进展情况以及当前面临的问题。在听取汇报后，丛海林对前期工作给予充分肯定，并就下一阶段工作重点...

5月12日下午，校党委在薛城校区崇德楼报告厅举行2025年度党委理论学习中心组（扩大）第4次集体学习，深入学习贯彻习近平总书记关于人工智能的重要论述。校党委书记高峰主持并讲话，校党委班子成员参加学习。高峰在讲话中指出，学校以党委理论学习中心组（扩大）形式集体学习‌以DeepSeek大模型为代表的人工智能，目的在于深入学习贯彻习近平总书记关于人工智能的重要论述，加快提升领导干部运用人工智能技术赋能工作的能力和水...

5月12日上午，我校在薛城校区明理楼113会议室和市中校区综合楼报告厅以线上线下相结合方式举办“名师大讲堂”第五十八讲，中央财经大学马克思主义学院院长黄刚教授应邀作学术报告。校党委副书记丰雷主持报告会，校党委委员、宣传部部长闫昕出席报告会。黄刚教授以“学习领会习近平总书记关于马工程的重要指示精神高质量推进新时代党的创新理论研究宣传教育工作”为主题，从准确把握“马工程”的科学定位，着力深化马克思主义理...

近日，我校在薛城校区明理楼519会议室召开财经与内部控制工作领导小组会议。校党委书记、财经与内部控制工作领导小组组长高峰主持并讲话。校党委副书记、校长、财经与内部控制工作领导小组组长丛海林，校领导丰雷、李目海、安涛、李存杰、褚夫敏、林勇、袁俊现、闫昕出席会议。会议听取了计划财务处关于《2024年度行政事业单位内部控制报告》及《枣庄学院2025年度经费预算》编制情况的汇报，并对上述两份文件进行研究审议。高峰...

5月12日上午，我校“名师大讲堂”系列学术报告第五十七讲在市中校区综合楼三楼会议室成功举办。大讲堂邀请教育部青年长江学者、中国农业大学农学院博士生导师刘杰教授做学术报告。校党委委员、副校长李目海出席报告会并致辞。会议由生命科学学院院长王玉海主持。李目海在致辞中对刘杰教授表示热烈欢迎和衷心感谢，并简要介绍了学校的基本情况、农学相关学科建设情况以及麦类作物遗传育种团队近年来取得的工作成绩。他要求，生命...

5月9日，校党委委员、纪委书记、监察专员武尚民到马克思主义学院调研并进行座谈。武尚民实地查看了马克思主义学院的办学条件和办公环境。座谈会上，学院党委书记仝锡文汇报了深入贯彻中央八项规定精神学习教育、全面从严治党暨党风廉政建设等工作情况；院长董嫱嫱汇报了学院基本情况、学科建设情况、存在问题以及下一步工作打算。武尚民充分肯定了学院取得的工作成效，并针对学院发展中存在的问题和薄弱环节展开座谈。他要求党...

5月10日，我校应用统计专硕点建设现场指导工作会议在薛城校区明理楼519会议室举行。校党委委员、副校长李目海出席会议并致辞。南开大学刘民千教授、河南师范大学庞善起教授、山东师范大学赵强教授、山东财经大学田金方教授、曲阜师范大学赵胜利教授受邀来校参加会议。李目海在致辞中对刘民千教授一行五人表示热烈欢迎和衷心感谢，并恳请各位专家对应用统计专硕点申报多提意见和建议。他简要介绍了学校的办学历史、办学规模、硕...